10月25日，教师教学发展中心邀请河南大学杜静教授，于教七楼501作题为“高校教师职业道德的遵循与转向”专题讲座，来自各学院50余位2020年新入职教师参加了此次活动。
杜静教授从何谓师德、高校师德存在哪些问题、高校师德有哪些遵循原则、高校师德的政策要求有哪些、如何落实师德要求这五个方面做专题报告。她通过列举案例，引导与会教师明确师德的定义，并以网络热议事件为例，指出高校师德存在个别责任感的失落、利用职业牟利、学术行为不端、生活作风不正等问题。接着，她阐述了高校师德应当遵循的基本原则，她认为，师德的意义不仅在于“泽己”更重要的是“及人”，教师必须按照职业道德要求，通过积极的自我教育，提高自身的道德认识和选择能力，提升自己的精神境界，从而形成良好的道德品质。随后，她详细讲解了高校师德的相关政策要求，并强调每位教师都应当熟知“红七条”、新时代高校教师职业行为十项准则等政策要求。最后，她重点阐释了落实师德的四大要求，即从“规约”转向“支持”、从“纲常”转向“平等”、从“遵从”转向“自觉”、从“职业”转向“事业”，使现场教师对师德的转向有了更加清晰的认知。