9月16日，由教师教学发展中心主办的“当AI遇见《红楼梦》：中国古代文学课程教学的创新路径探索”教学午餐会在教七楼501教室顺利举办。本次活动邀请我校文学院侯梦琰博士作为主讲嘉宾，来自全校各学院的60余名教师参加活动。
午餐会上，侯梦琰指出AI赋能古代文学教学的核心是“让工具服务于经典深度阅读”，系统梳理出从“跨越阅读门槛”到“引导深度阐释”的四阶教学转向。她以《红楼梦》课程为实例，分享了AI落地教学的实操方法：借助AI搭建人物关系脚手架帮学生入门，用递进式问题链驱动深度思考，通过AI生成答案辨析训练学生的批判性阅读能力。她同时明确了四条核心教学边界，强调AI是通往经典的桥梁，绝不能替代学生的专属审美体验，也不能弱化教师的教学主导性。
此次午餐会为AI与文科经典教学的深度融合提供了可借鉴、可落地的实践路径，有效回应了AI时代经典阅读教学的现实关切。教师教学发展中心将持续推出系列主题教学午餐会，搭建跨学科教学经验共享的常态化交流平台，助力我校课程建设与教学改革高质量发展，为高素质创新型人才培养注入源源不断的内生动力。