10月15日，应教师教学发展中心邀请，物理电子工程学院张昆博士在教七楼501教室开展了题为“‘虚实协同，理实共进’——关于教学创新的几点思考”的教学午餐会。各学院40余位教师参加了本次活动。
张昆首先阐述了什么是教学创新；随后，他分析了为什么做、为谁做以及谁来做教学创新；最后，他强调，教学创新需要从教学理念、教学内容、教学方法、教学模式、教学评价等方面下功夫，通过挖掘教师自身优势，采取“虚拟仿真+实物+实验+设计+实践+竞赛+项目”模式，不断提升教师教学能力和学生实践能力，达到虚实协同、理实共进的目标。活动结尾，张昆与在场教师们进行了热烈的互动交流。此次活动有利于教师进一步深入了解教学创新的本质和内涵，更新教育教学理念，提高教学创新能力。
张昆，博士，副教授，硕士生导师。学校第五届校长教学质量奖获得者。曾荣获全国高校电气类专业课程实验教学案例设计竞赛二等奖、第七届全国高等学校电子信息类专业青年教师授课竞赛华东赛区二等奖、河南省本科高校教师课堂教学创新大赛一等奖、南方十一省电工学会学术年会电气类专业基础课程教学竞赛一等奖、省优秀创新创业指导老师奖等各类奖项10余项。