4月27日，教师教学发展中心举办以“分享 交流 共进——2018年河南省高校教师教育课程教师培训总结汇报”为主题的教学沙龙活动。邀请冯一兵、崔淑丽二位老师担任主讲，各教学单位近30人参加了本次活动。
冯一兵以“大学课堂——沉默的学生与冷漠的老师”为主题，结合自己多年的课堂观察，通过大量详实的影像资料展示了大学课堂的现状，归纳出五类最不受学生欢迎的课堂类型，分别是敷衍了事、平淡如水、照本宣科、沟通隔断、跑题出错等，并分析了各类型的成因。他认为，遵从内心、感激学生、取经名师、吃透课程、活动课堂、善于反思等六个方面是有效的课堂基本保障。
在活动的第二个环节，崔淑丽简要介绍了此次河南省高校教师教育课程培训的基本情况，结合自身研修与实践，分享了现代信息技术与课堂教学深度融合的体会与经验，畅谈了高校教师应具有的人文素养、社会责任和教育情怀等。随后，六位参与武汉研修的老师与在场的新入职教师，就当前大学课堂出现的常见问题与各自困惑进行了深入的探讨与交流。
根据河南省教育厅《关于举办2018年高等院校教师教育课程教师高级研修班的通知》精神，我校冯一兵等六位教师于4月12-19日赴武汉参加该研修班的学习。